ESQUEMA REVOLUCIÓN FRANCESA

CRONOLOGÍA DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

Cronología Rev. Francesa

VÍDEOS SOBRE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

 

 

A modo de resumen:

PRESENTACIONES SOBRE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

De la crisis Del Antiguo Régimen a la revolución Francesa de Francisco Ayén

Tema 4. La revolución Francesa de copybird

T. 3 Las revoluciones liberales 2010 from Isabel Moratal Climent

Ppt revolución francesa de alejandro mellado

CAUSAS REVOLUCIÓN FRANCESA

Las causas que determinaron el estallido de la revolución de 1789 en Francia son complejas. Es una combinación de elementos ideológicos, sociales, económicos y políticos, que en un determinado momento condujeron a la explosión revolucionaria.

Las críticas de los ilustrados a las instituciones del Antiguo Régimen proporcionaron las ideas en las que se iba a apoyar la revolución: la libertad; la doctrina de la separación de los poderes de Montesquieu; el principio de la soberanía nacional; el rechazo a una sociedad dividida en estamentos y la defensa de la igualdad postulada por Rousseau, habían quebrantado el prestigio de las instituciones del Antiguo Régimen y facilitaron su derrumbe.

La crisis económica y social agudizó las tensiones sociales y políticas. En 1778 se producen dos hechos fundamentales:

-  la ayuda desinteresada de Francia a la revolución americana

-  el descenso generalizado de los precios agrícolas.

 Esto supone el aumento de los gastos del Estado y la disminución de los beneficios de los terratenientes y campesinos.

Por otra parte, la crisis ganadera de 1785, producida por la falta de piensos, originó una escasez de lana a la que se sumó la del algodón por la guerra de independencia americana. Todo ello llevó a una subida de los precios de los productos textiles.

Entre 1788 y 1789 se produjo una grave crisis de subsistencia, a raíz de las malas cosechas provocadas por el riguroso invierno. Los precios de los cereales experimentaron un alza del 50%. La crisis provocó el paro rural, y los campesinos afluyeron en vano a las ciudades en busca de trabajo.

 La crisis financiera de la monarquía absoluta desata, finalmente, la crisis política. Entre 1778 y 1781, la monarquía francesa, regida por el rey Luis XVI (1775-1793), se ha de enfrentar al inmovilismo político de los privilegiados para iniciar una reforma fiscal que permitiera sanear la Hacienda real, agobiada por los gastos de la Corte y la ayuda en la guerra americana. No obstante, el problema fundamental será la política fiscal, que excluía del pago de impuestos a la nobleza, lo que provoca que la hacienda francesa entre en bancarrota.

Así pues, en Francia, a finales del s. XVIII varios grupos sociales pedían cambios en el ámbito político y económico:

-  la burguesía, que topaba con la sociedad estamental y el absolutismo.

 

-  los artesanos, que quedaban en paro por la llegada de productos ingleses.

 

-   el campesinado, que vio disminuir sus ingresos por el aumento de las cargas feudales y por las malas cosechas, que provocaron una subida de precios que comportó la carestía de los productos básicos, provocando el hambre y el malestar del pueblo.

 Además, la participación de Francia en la guerra de independencia de EE.UU., unido a que la aristocracia no pagaba impuestos, provocó que la hacienda francesa entrara en bancarrota.

 

LOS ESTADOS GENERALES

Calonne, ministro de Hacienda, propuso que la nobleza pagara impuestos para aliviar la situación, pero la nobleza se opuso alegando que sólo los Estados Generales podían aprobar nuevas cargas fiscales.
Mira en este enlace:

http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Generales_de_Francia

La rebelión nobiliaria obligó a Luis XVI (1788) a convocar los Estados Generales para mayo de 1789, que elaboraron unos Cuadernos de Quejas, que recogían las peticiones al rey.
Mira este enlace: 

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuadernos_de_quejas

Todos mostraron su descontento pero los del Tercer Estado incorporaron aspectos como contar con el mismo número de representantes que la nobleza y el clero juntos (para presentarse como los legítimos representantes de la nación francesa) o la supresión de los derechos feudales, la abolición de los privilegios, la elaboración de Constitución, la soberanía nacional o las libertades políticas.
Los Estados Generales se abrieron en Versalles en mayo de 1789. Las reuniones se hacían de forma separada por estamentos y cada estamento tenía un único voto, pero los representantes del Tercer Estado reclamaron la reunión conjunta el voto por persona. El rey y los privilegiados se negaron y los Estados Generales se suspendieron.
Los representantes del Tercer Estado se reunieron el 20 de junio en el Jeu de Paume de París donde se constituyeron en Asamblea Nacional sin abandonar el lugar lograr una Constitución.

Mira en este enlace: 

http://es.wikipedia.org/wiki/Juramento_del_Juego_de_Pelota

Con la adhesión de parte del clero y nobleza y con el apoyo popular abrieron paso a la revolución. El rey cedió y los Estados Generales se transformaron en Asamblea Nacional Constituyente el 9 de julio, pero la llegada de soldados a París para acabar con la Asamblea provocó una movilización popular que acabó el 14 de julio con el asalto a la Bastilla, símbolo del absolutismo.
Mira este enlace

http://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_la_Bastilla

Los revolucionarios crearon la Guardia Nacional, cuerpos armados de defensa, formados por las masas populares.La revolución se propagó y una revuelta antiseñorial se extendió por toda Francia. Los campesinos se negaron a pagar las rentas, pidieron el reparto de la tierra y exigieron el control de los productos de primera necesidad.

ASAMBLEA NACIONAL CONSTITUYENTE

En septiembre de 1791 se aprobó una Constitución, con monarquía constitucional, basada en la división de poderes:

• el ejecutivo, en manos del rey,
• el legislativo, desempeñado por la Asamblea,
• el judicial, gratuito y ejercido por jueces electos.

Se mantuvo el derecho a veto del rey, que le permitía bloquear leyes, y se estableció el sufragio censitario e indirecto, que limitaba la participación a los ciudadanos con un nivel de renta.
La Asamblea Nacional Constituyente:

• Abolió el feudalismo (decretos 4 y 11 agosto) suprimiendo estamentos, servidumbre personal, diezmos, rentas y justicia señorial.
• Aprobó la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (26 de agosto de 1789), que otorgaba la condición de ciudadanos libres e iguales ante la ley, dotados de derechos naturales, políticos y de propiedad.
• Reconocía el derecho a la resistencia contra la opresión.
• Estableció la soberanía de la nación, como voluntad general del pueblo.
• Impuso una nueva división territorial en 83 departamentos.
• Abolió las aduanas interiores y estableció la libertad de comercio.
• Se declaró a todos los ciudadanos iguales ante la fiscalidad y se aumentaron los impuestos directos sobre las fortunas y propiedades.
• Se garantizó la libertad de empresa y se prohibieron los gremios y cualquier asociación de empresarios o trabajadores (Ley Le Chapelier).
• Se llevó a cabo una desamortización (expropiación y venta de los bienes de la Iglesia) para resolver el déficit financiero, asegurando el Estado el mantenimiento del culto y el clero.
• Se separó la Iglesia del Estado, se autorizó el divorcio, se impuso el juramento constitucional a los eclesiásticos que provocó la división entre sacerdotes refractarios (negaban jurar la Constitución) y constitucionalistas.

LA CONVENCIÓN NACIONAL. LA REPÚBLICA GIRONDINA

La Asamblea, ahora Convención Nacional, se formó en 20 de septiembre de 1792, que abolió la monarquía y proclamó la república.

El gobierno, en manos de los girondinos, adoptó posiciones moderadas que disgustaron a las masas populares enfrentando a girondinos con jacobinos y cordeliers.
La presión popular de los sans-culottes obligó a juzgar y condenar a Luis XVI, guillotinado en enero de 1793, y a María Antonieta, meses después, que también reclamaban reformas sociales y económicas igualitarias, que los girondinos negaban.
La ejecución acentuó las divisiones en la Convención agravadas por la insurrección campesina de la Vendée, de carácter realista.

IMPERIO NAPOLÉONICO

En política exterior, pretendió crear un Imperio desde el río Elba hasta Portugal implantando en estos territorios las instituciones revolucionarias francesas y eliminando los regímenes absolutistas.

Pero el uso de la fuerza y la explotación económica de las zonas conquistadas generaron fuertes resistencias.
Desde 1812, tras los fracasos en Rusia y las dificultades en España, se formó una gran coalición europea que provocaron el declive de Napoleón y la ocupación de París en 1814, que comportó la destitución de Bonaparte y el restablecimiento de la monarquía con Luis XVIII, un Borbón. Pero el descontento popular por la con el absolutismo favoreció un efímero retorno, los Cien Días.
Definitivamente fue derrotado por las potencias absolutistas en la batalla de Waterloo (1815) y confinado en la isla de Santa Elena.

Os dejo unos vídeos sobre el Imperio de Napoleón:

NAPOLEÓN

Entre 1799 y 1802 Napoleón compartió el poder con Siéyes y Ducos formando el Consulado, pero en 1802 se declaró cónsul único y vitalicio.

Redactó una nueva Constitución que limitaba el sufragio a los más ricos y anulaba la Declaración de Derechos, reprimió el jacobinismo y las tendencias democráticas y restableció el culto católico con un Concordato.

Fue acumulando poder hasta que en 1804 se coronó emperador.
Tras establecer un férreo control político creó un Código Civil (1804), un Código de Comercio (1807) y un Código Penal (1810) que sancionaban la igualdad ante la ley, el derecho de propiedad, la libertad individual, de conciencia y de trabajo, y el libre acceso a los cargos públicos. Realizó una centralización administrativa con prefectos (representantes en los departamentos) y desarrolló la enseñanza pública y la uniformización lingüística.

ENLACES REV. FRANCESA

La revolución francesa en la Enciclopedia Encarta
http://encarta.msn.es/find/Concise.asp?z=1&pg=2&ti=761557826

Clases de Historia
http://www.claseshistoria.com/

La Revolución francesa
http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/index.htm

http://www.vi-e.cl/internas/aprende/lo_mejor/revolucion_francesa.htm

http://www.monografias.com/trabajos/revfrannapol/revfrannapol.shtml

Página de Esteban Canales con un amplio número de enlaces comentados.
http://cc.uab.es/historia/hn070331.htm

La declaración de derechos del hombre y del ciudadano
http://www.pntic.mec.es/recursos/secundaria/sociales/derechos/
1789.htm

France 1789-94 - why was there a revolution? – The Standards Site
http://www.standards.dfee.gov.uk/schemes2/secondary_history/his10/?version=1

How did the British react to July 1789?
http://learningcurve.pro.gov.uk/snapshots/snapshot36/snapshot36.htm

Jean-Jacques Rousseau association
http://www.wabash.edu/rousseau/

Biografía, trabajos, imágenes, música... todo sobre el genial ginebrino.

Liberty, Equality, Fraternity: Exploring the French Revolution
http://chnm.gmu.edu/revolution/

Republican Calendar
http://www.francogene.com/search-fr/calrep.html

The French Revolution Home Page
http://members.aol.com/agentmess/frenchrev/index.html

The Freeman – A tale of two revolutions
http://www.self-gov.org/freeman/8908pete.htm

La relación entre la revolución norteamericana y la francesa.
http://mason.gmu.edu/~gbrown6/french-rev.htm

French revolutionary pamphlets
http://humanities.uchicago.edu/homes/mark/fr_rev.html

Liberté, Egalité, Fraternité – Exhibit on the French Revolution
http://www.historywiz.com/frenchrev-mm.htm

Women in the French Revolution
http://www.tcr.org/advpl_6.html

The French revolution - Texts
http://history.hanover.edu/modern/frenchrv.htm

The French Revolution
http://www.woodberry.org/acad/hist/FRWEB/index.htm

http://members.aol.com/agentmess/frenchrev/summary.html

The Vendée Insurrection
http://www.woodberry.org/acad/hist/Vendeewww/Finished-Pages/homepage.htm

Reflections on the Revolution in France by Ednund Burke
http://www.knuten.liu.se/~bjoch509/works/burke/reflections/
reflections.html

La Revolution et l’Empire (Napoleón I)
http://perso.club-internet.fr/erra/REVOLUTION-EMPIRE.htm

La Revolution Française 1789-1799
http://home.worldnet.fr/~lasseron/rev89/ie/rev00.htm
http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/doc/cfr/rfs/rfs.htm

REPÚBLICA BURGUESA MODERADA: EL DIRECTORIO

En 1795 se aprobó una nueva Constitución que restableció el sufragio censitario, definió un nuevo poder ejecutivo, el Directorio, y estableció un legislativo dividido en dos cámaras, el Consejo de Ancianos y el Consejo de los Quinientos, de carácter muy conservador.
El Directorio reprimió revueltas populares como la Conspiración de los iguales, ejecutando a sus dirigentes, aunque también se enfrentó al movimiento realista.
En política exterior, la guerra extendió las fronteras de Francia hacia el Rin y Saboya.
Ante las tensiones sociales, la inestabilidad y los problemas económicos, la burguesía pretendió que el ejército mantuviera el orden social, consolidara las conquistas en el exterior y defendiera los principios revolucionarios de 1791. Así, el 18 Brumario (9 de noviembre de 1799), un joven general, Napoleón Bonaparte, protagonizó un golpe de Estado y accedió al poder, clausurando definitivamente la revolución e iniciando una nueva etapa, el Consulado.

LA MONARQUÍA ABSOLUTA

El sistema político del Antiguo Régimen se basaba en la monarquía absoluta de derecho divino, proviniendo la autoridad del monarca de Dios, en nombre de quien ejercía el poder.

El Estado estaba controlado por el monarca, que concentraba en su persona todos los poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) y poseía un poder absoluto: nombraba a los magistrados, administraba justicia y dirigía la política exterior. El mejor ejemplo de absolutismo es la monarquía francesa de los Borbones, con Luis XIV, el "rey Sol".

No obstante, existían algunas instituciones que asesoraban al rey como el Consejo de Estado, para las Finanzas, la Justicia o la Guerra, y las Secretarías de Estado, comparables a los actuales ministerios.

La administración provincial estaba en manos de gobernadores o intendentes, que dependían del monarca.

El monarca no debía rendir cuentas a nadie y su poder estaba restringido sólo por la ley divina.

Los parlamentos, instituciones nacidas en la Edad Media que reunían a representantes de los tres estamentos y que sólo tenían atribuciones en materia fiscal, fueron marginados de la vida política.

Vídeo sobre la Monarquía Absoluta (está en catalán):

LUIS XIV, EL REY SOL

Vídeo sobre Luis XIV de Francia, el ejemplo más significativo de la Monarquía Absoluta:

EL DESPOTISMO ILUSTRADO

Algunos reyes pretendieron aunar su autoridad real con las ideas de progreso de la ilustración dándose en gran parte de Europa monarcas ilustrados como Federico II en Prusia, María Teresa en Austria, la zarina Catalina en Rusia, Gustavo en Suecia y Carlos III en España.
Todos se caracterizaban por el absolutismo centralizador, la racionalización de la administración, el fomento de la educación y la búsqueda de la modernización económica promoviendo programas de desarrollo agrícola e industrial y facilitando la libertad de comercio.
De todas formas, estas experiencias resultaron muy limitadas. No era posible aceptar sólo una parte de la ilustración; no se podían admitir las reformas económicas, el reparto de la propiedad o la libre circulación comercial y mantener intacta la sociedad estamental y el poder absoluto. Las contradicciones de este reformismo abrieron el camino a las revoluciones liberales.

PENSADORES ILUSTRADOS

Los ilustrados propusieron un nuevo modelo de organización política y social basado en la libertad y la igualdad criticando el absolutismo y sentando las bases del Liberalismo.

• Montesquieu propugnó la división de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) y poniendo énfasis en la independencia del poder judicial.
• Rousseau defendió la necesidad de un contrato social entre gobernantes y gobernados, que garantizase los derechos básicos del individuo y formuló el principio de soberanía nacional, según el cual el poder emana del libre consentimiento de todos los ciudadanos expresado mediante el voto.
• Voltaire se proclamó defensor de la libertad de conciencia y afirmó que las relaciones humanas debían basarse en a tolerancia entre los hombres y las ideas.

Los ilustrados también se opusieron a la sociedad estamental defendiendo la movilidad social, la igualdad de origen y el mérito según la valía y la inteligencia de cada uno.

En economía surgieron los fisiócratas, como Quesnay, que sentaron las bases del liberalismo económico al defender que la principal fuente de riqueza de un país era la agricultura y no la acumulación de metales preciosos, el denominado mercantilismo. Además, se oponían a toda reglamentación por parte del Estado, apoyando la libertad económica y la iniciativa individual. Estas ideas favorecían a la burguesía, cuyo poder económico había crecido pero no su igualdad jurídica ni su poder político.